20 сентября на спортивной площадке детского сада прошли соревнования по легкоатлетическому кроссу «Золотая осень». Принимали участие дети старшей и подготовительных к школе группы. Дети бежали 300м. Дети показали  свою быстроту, ловкость. Каждый ребенок старался прибежать первым, но победил сильнейший. Это были первые соревнования в этом учебном году, в дальнейшем дети смогут показать еще участвовать в других соревнованиях уже между  детскими садами нашего поселка.

Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят…

Хоть и говорят, что осень – унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться золотистым опавшим листьям под ногами и дождичку, под которым так интересно погулять под зонтиком. Детское осеннее развлечение – это море улыбок и веселья. Вот почему в нашем учреждении, развлечение является одним из самых любимых у воспитанников!

За неделю до развлечения,  дети вместе с родителями готовили поделки из даров осени на конкурс «Осенняя фантазия», проявив при этом безграничную фантазию.  Впереди нам предстоит выбрать победителей конкурса, и позже встретить золотую осень на празднике.

Во время развлечения ребятишки веселились, любовались сверстниками и себя показывали. Они пели песни, танцевали, водили хороводы с осенней листвой, отгадывали загадки,  читали стихи про осень, встречали сказочных героев: тучку, солнышко, саму виновницу торжества – Королева Осень.

Ребята очень старались помирить солнышко и тучку, что у них хорошо получилось! На прощание Тучка и солнышко угостили  всех детей вкусными зефиринками. Ребята остались довольны развлечением. Всем было весело и интересно. Хоть на дворе уже прохладно, а у нас в зале царила теплая, доброжелательная атмосфера.

    Огород в детском саду является одним из условий, которое необходимо для осуществления экологического воспитания детей в детском саду. Его наличие способствует контакту ребёнка с объектами природы, знакомит дошкольников с сезонными изменениями. Здесь дети имеют возможность наблюдать за развитием растений, запомнить их названия и признаки внешнего вида, отметить характерные признаки, приобрести  навыки  полива и ухода, осознать роль природы в жизни человека. Посильный совместный труд детей, даёт возможность научиться ответственности, способствует объединению детского коллектива, сохранению и укреплению здоровья ребят. Огород в детском саду – это ещё и возможность видеть результаты своей работы.

Работа на огороде помогает решать множество воспитатель-образовательных задач.

1. Расширять и уточнять представления детей об овощных культурах, растениях огорода.
2. Учить ухаживать за растениями, дать наглядное представление детям о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений.
3. Развивать познавательные и творческие способности детей.
4. Формировать осознанно- правильное отношение к природе родного края и труду человека.

На нашем огороде дети совместно с воспитателем посадили укроп, салат, морковь, свеклу, лук, петрушку, горох и ухаживают за ними. В процессе наблюдений и посильного труда они узнали, что их рост и развитие зависят не только от солнечного света, тепла, влаги, почвы, но и от ухода. Коллективный труд на огороде приучает детей к ответственности, развивает трудовые навыки, сплачивает детей и уже к середине лета они могут увидеть плоды своего труда. 

Такая трудовая деятельность является методом экологического воспитания: она приучает детей систематически думать и заботиться о растениях, находящихся в одном жизненном пространстве с ними. Таким образом, при грамотном руководстве со стороны воспитателя, огород в детском саду оказывает огромное влияние на гармоничное развитие детей.