Время

Режимные моменты

Содержание

7.00-8.00

«Здравствуйте!»

Прием детей.

Минутки игры.

Игровая деятельность детей.

 Индивидуальная работа с детьми.    Самостоятельная деятельность детей   

7.50-8.00

Минутка бодрости

Утренняя гимнастика с элементами фонетической ритмики  

8.00-8.10

«Моем с мылом чисто-чисто»

Подготовка к завтраку, воспитание культурно-гигиенических навыков

8.10-8.30

«Приятного аппетита!»

Завтрак: обучение правильно держать столовые приборы, обучение культуре еды

8.30 – 8.50

Минутки игры

Игровая деятельность детей. Самостоятельная деятельность детей

8.45-8.55

9.05-9.15

Минутки познания

Игровая  образовательная деятельность  педагога с детьми (по подгруппам)

9.15-9.25

«Приятного аппетита!»

Второй завтрак: воспитание  культуры еды

9.25- 9.40

Подготовка к прогулке

Обучение навыкам самообслуживания

9.40- 11.10

Прогулка

Игры детей.   Двигательная активность.

11.10-11.20

Возвращение с прогулки.

Самостоятельная деятельность детей

11.20-11.30

«Моем с мылом чисто-чисто»

  Подготовка к обеду, воспитание культурно-гигиенических навыков

11.30-11.50

«Приятного аппетита!»

Обед: обучение правильно держать столовые приборы, обучение культуре еды

11.50- 12.00

Подготовка ко сну

Воспитание культурно-гигиенических навыков  

12.00- 15.00

 «Тихо, тихо, сон идет…»

Создание тихой, благоприятной обстановки для сна

15.00-15.15

Минутки бодрости

Постепенный подъем. Закаливающие процедуры,   гимнастика после сна в группе Самостоятельная деятельность детей  

15.15-15.25

15.35-15.45

Минутки познания

Игровая   образовательная деятельность  педагога с детьми (по подгруппам)

15.45-15.50

Подготовка к ужину. 

Воспитание культурно-гигиенических навыков  

15.50-16.10

 «Приятного аппетита!»

Ужин: обучение правильно держать столовые приборы, обучение культуре еды

16.10-16.40

Минутки игры

Игровая деятельность детей.   Самостоятельная деятельность детей

16.40-16.50

Подготовка к прогулке.

Обучение навыкам самообслуживания

16.50-18.30

 Час свежего воздуха

Прогулка

18.30-19.00

Час игры.

«До, свидания!»

Самостоятельная деятельность детей    Работа с родителями. Уход детей домой.