Время

Режимные моменты

Содержание

7.00-8.10

Мы рады видеть вас!

Играем вместе!

Прием детей.

Самостоятельная  игровая деятельность детей.

Двигательная активность

8.10-8.20

«На зарядку, как зайчата, по утрам бегут ребята»

Утренняя гимнастика (двигательная активность 10 мин.)

8.20-8.25

«Умывайся, не ленись – чистым завтракать садись»

Подготовка к завтраку, воспитание культурно-гигиенических навыков

8.25-8.50

 «Приятного аппетита!»

Завтрак: воспитание  культуры еды

8.50-9.00

Утренний круг

 Развивающий диалог

9.00-9-25

«Я познаю мир» »   

Организованная образовательная деятельность педагога с детьми. Физкультминутки, гимнастика для глаз, контроль за осанкой

9.25-9.35

Минутки игры

Самостоятельная   деятельность детей.

9.35-10.00

«Я познаю мир» »   

Организованная образовательная деятельность педагога с детьми. Физкультминутки, гимнастика для глаз, контроль за осанкой

10.00-10.10

«Приятного аппетита!»

Второй завтрак: воспитание  культуры еды

 10.10-10.40

Минутки игры

Игровая деятельность с педагогом - психологом

10.40-10.50

Подготовка к прогулке

Обучение навыкам самообслуживания

10.50-12.00

«Гуляй, да присматривайся»  

Прогулка.  Двигательная активность

12.00-12.10

Возвращение с прогулки.

Самостоятельная   деятельность детей.

12.10-12.15

 «Умывайся, не ленись – чистым за обед садись!»

Воспитание культурно-гигиенических навыков

12.15-12.35

«Это время – для обеда, значит, нам за стол пора»

Обед: воспитание  культуры еды

12.35-12.45

Подготовка ко сну

Самостоятельная   деятельность детей.

12.45- 15.15

 «Это -  время тишины, все мы крепко спать должны»

Сон с использованием музыкотерапии и чтением произведений художественной литературы

15.15-15.25

«Это время – для здоровья. Закаляйся, детвора!»

Закаливающие процедуры. Гимнастика после сна в группе (двигательная активность 10 мин.)

15.25- 16.20

Минутки игры

Вечерний круг.

Логопедический час.

Самостоятельная   деятельность детей.

Чтение художественной литературы.

Двигательная активность

16.20-16.30

Подготовка к ужину.

Воспитание культурно-гигиенических навыков

16.30 - 16.50

  «Приятного аппетита!»

Ужин: воспитание  культуры еды

16.50-17.00

Подготовка к прогулке

  Самостоятельная деятельность детей

17.00-18.50

«Ну, а вечером опять, мы отправимся гулять»

Прогулка.  Двигательная активность.

Работа с родителями.

18.50-19.00

«Играем вместе!»

 Самостоятельная деятельность детей           Работа с родителями. Уход детей домой